Quelques informations sur le programme d’entrainement
								
						Programme:
								•	Développé pour surmonter les effets négatifs du long confinement sur la qualité du jeu au hockey chez les enfants de 9 à 14 ans.
•	Adapté aux exigences sanitaires en vigueur durant la pandémie Covid-19.
•	Conçu pour une participation active des parents, des jeunes joueurs et des entraineurs eux-mêmes.
•	Développe l'autonomie, l’auto-organisation, la discipline, la concentration pour la résolution des problèmes.
•	Restaure les habiletés et les capacités de base d’un joueur de hockey, les corrige et les développe.
Prix et informations
								- Âge - 9 à 14 ans
 - Durée du programme 5 semaines
 - Jours et horaires: 2 fois en semaine ( jour ouvrable 16h00-21h00) et 1 fois le dimanche (10h00 -13h00);
 - Lieu - CS Bell Brossard
 - Nombre de séances - min 5 (1 fois par semaine); 10 (2 fois par semaine);  max 15 (3 fois par semaine)
 - Prix par séance - 45 CAD
 - Nombre de joueurs sur la glace - max 10
 - Nombre d'entraîneurs -  2 sur banc
 - Équipement - uniquement patins, bâton, casque et gants.
 - Les matchs  et les gardiens de but sont interdits 
 
Le respect des règles sanitaires est obligatoire!
									
								
						Préparation virtuelle – Entrainement réel
Fonctionnement du programme
								Important!
								Voici comment fonctionne le programme :
À la maison:
•	Sur notre site, vous trouverez une page personnelle spécialement conçue pour votre jeune joueur de hockey sur laquelle l'entraineur publiera une liste d'exercices pour chaque séance 
•	La liste contiendra des descriptions et des vidéos qui expliqueront clairement et simplement comment faire ces exercices
•	Vous et votre enfant devrez en prendre connaissance de ces exercices
Sur la glace :
•	Le jeune athlète effectue par lui-même les exercices indiqués dans son programme personnel.
•	Le joueur de hockey prend par lui-même l'équipement nécessaire, préalablement mis sur la glace par l'entraineur
•	Après avoir terminé un exercice, l'enfant prend une pause individuelle, boit de l'eau et vérifie l'ensemble de ses prochains exercices à l'aide d'un smartphone ou d'une impression papier qu’il a laissée sur le banc
•	Après avoir terminé l’ensemble de son programme pour la séance, le jeune athlète retourne l'équipement qu’il a utilisé et ramasse les rondelles
•	Le coach et le formateur méthodologiste observent le jeune joueur, la qualité de ses exercices et le niveau de sa progression
•	Dans des cas exceptionnels, le coach ou le formateur méthodologiste peut donner à l'enfant une brève explication orale concernant un exercice qu’il ne comprend pas.
•	L’entraineur surveille le respect des règles sanitaires et l'ordre sur la glace et dans le couloir
Après la séance sur la glace:
•	L’entraineur et le formateur méthodologiste font un court et clair rapport aux parents sur la façon dont leur enfant a réalisé la pratique. Ce rapport est publié sur la page personnelle du jeune joueur de hockey.
•	Le formateur méthodologiste apporte des ajustements à la liste des exercices pour la prochaine séance du joueur de hockey en fonction des observations réalisé à l'entrainement précédent.
•	Les ajustements du formateur méthodologiste prennent en compte: la nécessité de développer les points faibles, le niveau de charge personnelle acceptable, la motivation et le niveau d'auto-organisation de l'enfant.
Réservez une place maintenant
Réservez une place>>>
								Programme 
								
						Patinage 30 %
- Équilibre statique 
 - Équilibre dynamique
 - Vitesse
 - Fluidité
 - Départs explosifs
 - Automatisme 
 
Réservez une place>>>
								
						Travail avec la rondelle 30%
- Motricité
 - Maniement de la rondelle
 - Saisir la rondelle
 - Protection de rondelle 
 - Fentes
 
						Passe 15 %
- Technique de transfert
 - Technique de réception
 - Exactitude des passes
 - Comprendre la dynamique du mouvement
 
Réservez une place>>>
								
						Lancer frapper - Lancé du poignet - Lancer balayé 10%
- Vitesse de décision
 - Choix le type de lancer
 - Technique et puissance du lancer
 
						Vision du jeu 10%
- Reconnaître la stratégie
 - Prévisions d'évolution de la situation
 - Comprendre ses coéquipiers
 
						Discipline 5 %
- Assistant du coach
 - Respect des règlements
 - Automotivation
 - Organisation 
 - Gestion du temps
 
Réservez une place>>>